{"id":4397,"date":"2020-12-21T11:37:07","date_gmt":"2020-12-21T11:37:07","guid":{"rendered":"https:\/\/academiaplus.eu\/?page_id=4397"},"modified":"2021-08-12T08:43:26","modified_gmt":"2021-08-12T08:43:26","slug":"c-step-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/academiaplus.eu\/pt\/c-step-2\/","title":{"rendered":"C-STEP 2"},"content":{"rendered":"

Devido ao Covid-19 o segundo Curso foi tamb\u00e9m convertido no curso de forma\u00e7\u00e3o online, que foi realizado atrav\u00e9s de webinars durante quatro dias, nos dias 9, 11, 16 e 18 de mar\u00e7o de 2021.<\/strong><\/p>\n

O Curso 2 “Trabalhos futuros” \u00e9 um dos tr\u00eas Cursos, que fazem parte do “Counsellors’ Study and Training Exchange Programme for Key Challenges of European Labour Markets and Societies” (Academia+), um projecto co-financiado pelo Erasmus+. Saiba mais sobre o projecto Academia+ aqui.<\/p>\n

Os cursos de forma\u00e7\u00e3o inclu\u00edram palestras de profissionais convidados, workshops com trabalho em grupo, se\u00e7\u00f5es para perguntas e respostas etc. Partes da forma\u00e7\u00e3o foram gravadas e enviadas para o Centro Multim\u00e9dia, juntamente com todos os materiais apresentados.<\/p>\n

As unidades e t\u00f3picos da forma\u00e7\u00e3o online baseiam-se nos resultados das revis\u00f5es de literatura e recursos de todos os pa\u00edses parceiros, bem como numa an\u00e1lise de um question\u00e1rio online respondido por conselheiros, profissionais e peritos relativamente ao tema empregos futuros de pa\u00edses de toda a Europa.<\/p>\n

A forma\u00e7\u00e3o e todos os materiais e em ingl\u00eas<\/strong>.<\/p>\n

P\u00fablico-alvo: t\u00e9cnicos e especialistas de orienta\u00e7\u00e3o profissional, professores, etc.<\/strong><\/p>\n

O registo e a participa\u00e7\u00e3o foram gratuitos e foram emitidos os certificados.<\/p>\n

Pessoa de contato: jane.porath@hdba.de<\/a> (Alemanha) (ou consulte os parceiros<\/a> do projeto Academia+ de Portugal, Reino Unido, Luxemburgo, Litu\u00e2nia).<\/p>\n

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\t\t\t\t\t\tPrevious
\n\t\t\t\t\t\tNext
\n\t\tIf you want to network with other participants, speakers and members of the Academia + project team throughout the project time and after you can join the LinkedIn group<\/strong>: https<\/u>:\/\/www.linkedin.com\/groups\/8955519<\/u><\/a>\u00a0<\/p>\n

Agenda\u00a0<\/strong><\/p>\n

C-STEP 2 \u201cTrabalhos futuros\u201c<\/p>\n

Cada dia de forma\u00e7\u00e3o online decorreu entre as 10.00-17.00 Hora da Europa Central (CET)
(9h \u00e0s 16h Reino Unido e Portugal, 10h \u00e0s 17h Alemanha e Luxemburgo)<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
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Dia 1<\/u><\/strong><\/p>\n

9 de mar\u00e7o, 2021<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Intervalo 13.00-14.00 (CET)<\/p>\n<\/td>\n

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Unidade 1. Ind\u00fastria 4.0 e o impacto no trabalho<\/strong><\/p>\n

    \n
  • Abordagem hist\u00f3rica das revolu\u00e7\u00f5es industriais<\/li>\n
  • Fatores de mudan\u00e7a<\/li>\n
  • Novos m\u00e9todos, tecnologias e abordagens de trabalho<\/li>\n
  • Estrat\u00e9gias\/actividades de apoio nacionais<\/li>\n<\/ul>\n

    Resultados da aprendizagem::<\/p>\n

      \n
    • a 4\u00aa Revolu\u00e7\u00e3o Industrial – Contexto hist\u00f3rico da Ind\u00fastria 4.0<\/li>\n
    • a ind\u00fastria 4.0 e as consequ\u00eancias para o mercado de trabalho e a economia<\/li>\n
    • fatores que promovem a mudan\u00e7a de profiss\u00f5es – a evolu\u00e7\u00e3o do mercado de trabalho no contexto tecnol\u00f3gico<\/li>\n
    • trabalho e ind\u00fastria 4.0 – A Era do Trabalhador Intelectual<\/li>\n<\/ul>\n

      \"\"<\/a>\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n

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Dia 2<\/u><\/u><\/strong><\/p>\n

11 de mar\u00e7o, 2021<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0Intervalo 13.00-14.00 (CET)<\/p>\n<\/td>\n

\n

Unidade 2. Desafios e oportunidades para as empresas na Ind\u00fastria 4.0<\/strong><\/p>\n

    \n
  • Desafios: Mudan\u00e7a e resili\u00eancia \u00e0 mesma<\/li>\n
  • Desafios: Pessoal e estrutura da empresa<\/li>\n
  • Desafios: Concurso<\/li>\n
  • Desafios: Pensamentos dos participantes<\/li>\n
  • Oportunidades: Novos neg\u00f3cios\/ Modelos de neg\u00f3cio<\/li>\n
  • Oportunidades: Novos produtos\/servi\u00e7os<\/li>\n
  • Oportunidades: Organiza\u00e7\u00e3o do trabalho<\/li>\n
  • Oportunidades: Pensamentos do participante<\/li>\n<\/ul>\n

    Resultados da aprendizagem:<\/p>\n

      \n
    • Segmento das empresas na ind\u00fastria 4.0 – Perfis da ind\u00fastria<\/li>\n
    • Prepara\u00e7\u00e3o para a Ind\u00fastria 4.0<\/li>\n
    • Obst\u00e1culos \u00e0 mudan\u00e7a<\/li>\n
    • A diferen\u00e7a entre g\u00e9neros na ind\u00fastria<\/li>\n<\/ul>\n

      \"\"<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Dia 3<\/u><\/strong><\/p>\n

16 de mar\u00e7o, 2021<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Intervalo 13.15-14.15 (CET)<\/p>\n<\/td>\n

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Unidade 3. Pr\u00f3ximas tend\u00eancias<\/strong><\/p>\n

    \n
  • Novas tecnologias<\/li>\n
  • Novos empregos e compet\u00eancias<\/li>\n<\/ul>\n

    Resultados da aprendizagem:<\/p>\n

      \n
    • Trabalho e tecnologias virtuais: novas tend\u00eancias no mercado de trabalho e impacto potencial na demografia do emprego<\/li>\n
    • Novas tecnologias: Impress\u00e3o 3D, Moedas Inteligentes, Cart\u00f5es e Pagamentos, Seguran\u00e7a Inform\u00e1tica, Big Data, Anal\u00edtica, etc.<\/li>\n
    • Novos modelos de neg\u00f3cio e novas abordagens para mercados emergentes<\/li>\n
    • Novas profiss\u00f5es e condi\u00e7\u00f5es de trabalho<\/li>\n
    • Novas exig\u00eancias de emprego e compet\u00eancias<\/li>\n
    • As profiss\u00f5es e compet\u00eancias mais emergentes e em decl\u00ednio<\/li>\n<\/ul>\n

      \"\"<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Dia 4<\/u><\/strong><\/u><\/p>\n

18 de mar\u00e7o, 2021<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Intervalo 13.00-14.00 (CET)<\/p>\n<\/td>\n

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Unidade 4. Novas aptid\u00f5es e compet\u00eancias<\/strong><\/p>\n